“社会福祉建筑设计研究与应用”方向,近年来已承担国家级科研课题7项,出版著作与教材7本。主持完成的《中小学建筑设计规范》、《中小学校建筑卫生标准》、《盲校建筑设计卫生标准》、《特殊教育学校建筑设计规范》、《老年人居住建筑15J923》、《建筑设计资料集》(第三版)第8分册“无障碍设计”内容修编等多部国家标准、规范与图集,成为教育、养老等社会福祉建筑科学化、规范化建设的重要保障与依据。团队通过应用建筑计划学、环境行为学、人因工程学、统计学等方法开展研究,并融合其他相关学科理论与方法,形成了有关社会福祉建筑的空间环境模式、标准规范、设计方法等系列研究成果。